《精神科护理学》是在护理学基础上对精神疾病进行防治的一门学科，是精神医学中不可或缺的重要组成部分。2021年5月17日16：00，护理学院内科护理学教研室开展《精神科护理学》病例讨论集体备课，此次备课由内科护理学教研室副主任李艳琼、内科护理学教研室老师符桢林参加。

    备课伊始，李艳琼老师就《精神科护理学》中病例分析教学中所产生的问题展开说明，主要包括针对患者制定护理目标、建立精神疾病临床诊断思维、观察病情变化、健康教育等方面。随后，全体教师针对《精神科护理学》课程病例分析所出现的问题共同确定了案例教学授课目的及要求、教学侧重点、考查要求等内容，从而保障了课程案例讨论教学的规范与统一，进一步完善了教学工作要求。

     通过此次备课，老师们都有了很大的收获，不仅加强了教研室老师间的合作与交流，提高了备课效率与教研水平，还为打造高效课堂教学奠定了良好基础。

（文/陈玲）

（编辑/毛隆斌）

（审核/毛隆斌）