多年来，本教学团队在教学实践、教学改革、科学研究和学科建设中踏实工作、锐意进取，取得了显著成绩：①有1项教学成果荣获湖南省级教学成果三等奖；②2006年成为湖南省重点建设学科；③2009年本学科所属的“形态、病原微生物学实验室”顺利通过湖南省教育厅合格实验室评估；④2008年断层解剖学成为湖南省级精品课程；⑤2008年，解剖学教研室被评为湖南省普通高等学校优秀教研室称号；⑥本教学团队主编的4本教材由教育部评定为“十一五”规划教材，主编的10余本实验教材和辅助教材在全国广泛发行，制作了多部多媒体网络课件，均已上网供全国使用，多次参加省级、国家级多媒体课件大赛并获得二等奖两项、三等奖1项；⑦实验教学进行了深层次的改革，并取得了重大进展。改革后的实验教学摈弃了完全依属理论教学的传统模式，实行了实验教学既与理论教学密切结合，又不依附于理论教学、重在培养学生的实践能力和创新思维的新模式，将实验内容分成了基本实验、融合实验和创新实验三个模块，并编写出版了相应的实验教材；⑧重视教学研究，先后获省级以上教学改革项目2项，发表了20余篇教学改革论文；⑨举办了多期人体解剖、组织胚胎、断层影像解剖和脊柱手术入路学习班，接纳了数十名半年以上的进修生；在科学研究方面也取得了显著成绩，并努力将科研成果融入教学中；⑩本团队先后获得省部级科研基金10余项，2011年获国家家自然科学基金面上项目1项。在包括国际著名杂志上发表SCI收录论文3篇，国内核心期刊30余篇；取得了省部级科研成果奖1项。

                                             省级形态学教学团队

                                                  2015-9-22