2024年3月20日，为进一步提升临床医学学科建设水平，充分发挥湖南省特色应用学科、湖南省高校重点实验室及湖南省科技创新团队在学科建设中的关键作用，临床学院组织召开了湖南省特色应用特色学科、功能核酸基础与临床湖南省高校重点实验室、神经变性病基础与临床湖南省高校重点实验室及神经退行性疾病发病机制与分子诊断及干细胞治疗湖南省普通高等学校科技创新团队四大平台（以下简称“四大平台”）建设工作部署会议。本次会议由临床学院陈永衡院长主持，李建明副校长兼神经变性病基础与临床湖南省高校重点实验室主任出席会议，四大平台所有成员参加了此次会议。

会议现场照片

陈永衡院长主持会议

首先，陈永衡院长对四大平台的组成进行了说明及介绍。易霞博士带领大家认真学习了《湖南省高等学校“双一流”学科建设项目管理办法》、《长沙医学院高校重点实验室管理规定》及《长沙医学院科技创新团队管理规定》三个重要文件的内容，充分解读了四大平台各项工作的具体内容及要求。

接着，李建明副校长发表重要讲话，并对四大平台建设工作提出了具体要求。李校长指出：四大平台是支撑学校临床医学学科建设与发展至关重要的因素。四大平台应高度重视平台建设，充分发挥平台作用，组织认真学习、仔细研读三个管理办法的内容，并严格遵照要求执行各项工作。同时，四大平台应有组织、有计划地联合开展学术交流活动，要以“走出去”的心态，丰富学术交流形式，扩大学术交流范围和内容。学院要通过加强考核，统一管理来打破现有局面，促进四大平台之间相互协作，帮助成员转变观念和意识，充分发挥其主人翁精神，以开阔的眼界和心胸开展科研工作，提升科研效率，实现协作共进。

李建明副校长讲话

最后，陈永衡院长强调，学科是高校赖以生存和发展的基石，是高校的核心竞争力，学科建设是学校建设的核心，决定着学校的整体办学水平和地位。临床医学作为长沙医学院最重要的学科，各项工作应围绕学科建设开展。四大平台应充分认识临床医学学科建设的重要性，仔细研读三大管理办法，并以主人翁的意识，脚踏实地，积极落实各项工作任务，充分发挥个人技术优势和平台优势，通过平台共享，技术互助，团结协作，切实完成四大平台建设任务，进而推动临床医学学科的大发展。

临床学院将以此次会议召开为契机，推动四大平台建设，以平台建设带动学科整体发展，开创学科建设工作新局面。

      (文字来源/邓玲、张敬芳）

         (图片来源/邓玲)

       (编辑/唐玉麟）

       (审核/陈永衡）