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认真记录病情与开具处方

为了将呆板的教学形式活跃化，激发学生学习兴趣，2019年5月29日下午在17级本科妇幼保健专业班开展了情景教学模式。

（文、图/朱艳妮）

（编辑 /吴昭全 ）

（审核 /马宁）