为进一步规范公共卫生实验技能教学，不断提升实验课教学质量，3月26日上午，公共卫生实验中心在实验楼附202进行了集体备课。本次集体备课以实验中心学期初的“提升执医考试通过率改进研讨会”精神为指导，围绕预防医学、妇幼保健医学专业公卫执医操作考试项目——个人防护服穿脱开展。

首先，公共卫生实验中心副主任唐美秀老师指出了本次集体备课的意义、目的和要求，并强调全体教师在授课过程中应做到“统一教学要求、统一教学内容、统一操作规范、统一考核标准”。之后，实验中心全体教师一起观看了国家CDC出版的《个人防护服穿脱》视频，并分别演示了手卫生操作、防护服穿脱各项操作的基本步骤、操作要点、示教重点及注意事项。

（唐华老师在进行规范的操作演示）

每项操作演示完成之后，与会者围绕公共卫生执业医师资格考试实践技能应试指南，就教学内容、教学方法、学时分配、重点难点等展开研讨，现场气氛十分热烈。经过反复的商议研讨，实验中心全体教师明确了教学重点，细化了操作步骤，规范了操作流程，解决了平时授课中的疑问和难点，达到了集体备课的预期目的。

（老师们讨论操作流程）

此次集体备课凝聚了公共卫生实验中心全体教师的集体智慧，既为学院实践技能教学积累了丰富经验，又为有效开展公共卫生专业技能培训提供了新的思路和方法，同时也有利于提升实验中心教师的实践教学能力和教学水平，推进公共卫生实践技能教师团队建设。

（文/何震）

（图/肖湘霖）

（编辑/段媛婕）

（审核/陈鹏 段媛婕）