为响应党的二十大报告中提出的“促进中医药传承创新发展”，进一步推进校园文化活动的蓬勃发展，促进当代医学生树立用中医、爱中医的传统文化自信，勇于创新、敢于实践的科学精神，加强临床综合能力的培养，理论与实践紧密结合，长沙医学院中医学院于2023年3月中旬至4月中下旬开展了中医临床技能大赛。

本次中医临床技能大赛由初赛、决赛两个赛段组成，评委由中医学院专业教师组成，面向长沙医学院全体同学，受到了校方的高度重视。学校领导以及老师希望能够通过此次的活动，激发医学生对医学的热情，营造不断学习中西医技能、钻研中西药业务的良好氛围。希望学生们在比赛中挑战自我，培养协作能力，并能在未来的临床工作中提高竞争力，将中西医技能传承并发扬光大。

理论考试锋芒初露

理论是实践的基础，在生死相关的医科方面，若是没有强大的理论知识支持，实践起来便会造成严重的、无法挽回的事故。本次比赛初赛于3月31日开展，以考核理论知识为主，依据不同专业，不同年级等因素分为初级组和高级组，全校近300名同学参加，其中也有许多临床、口腔等非中医专业学生参加，他们无一不怀揣着对中医的热爱。经过激烈的理论知识比拼角逐，最终50余名同学进入决赛。

此次初赛将中西医结合，以基础知识为考核点，融入中医四大经典，让更多非中医专业的学生充分了解到了中医体系，提高了他们对于中医的兴趣，将中医传统文化发扬光大。同时这种形式的考试也帮助中医专业学生们更好地理解和运用中医理论，进一步提高他们的中医临床诊治水平。

（图为学生在进行理论考试）

实践操作崭露头角

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”医学是一门实践性很强的学科,作为医学生,不可空有满腹知识却无从实践。实践是深化记忆的重要渠道,是认识的来源，医学实践是理论联系实际，应用和巩固所学专业知识的一项重要环节，是培养医学生能力和技能的一个重要手段。

本次竞赛形式参照执业医师考试的模式，于4月在24日在2间实验室进行不同的实践考核，中医的望闻问切、针灸推拿与西医的基础检查都在考核范围内，教室内各选手都认真地回答老师提出的各种问题，高级组的选手在考核中不断提高自己的能力，完善自己的诊疗技术，初级组的选手们也通过此项考核意识到自身对临床经验的不足，并表示会努力学好临床知识。

（图为决赛现场老师评分）

作为一名医学生，必须要明确学习理论是用来诊疗看病这一最终目标，向目标前进，多渠道加强理论联系实际，用医疗实践水平来检验所学的理论。

锻临床技能扬国医精神

近代以来，受西学东渐的影响，西方医学伴随西方文化大举进入我国，并逐渐排挤中医药的主体地位，很多医者纷纷弃中医学西医，导致中医内部矛盾重重，严重阻碍了发展。然而中医文化在数千年的传承和发展之中，早已形成了较为完备的医学体系。有系统的医学理论作为支撑，加之无数中华人民的临床检验，中医的科学性毋庸置疑。中西医本质上并无实质性的区别，中医药从来就不是一个故步自封的医学，守正创新是中医药保持旺盛生命力的源泉，以开放的胸怀，充分借鉴西方医学和现代科技的优秀成果，并为中医所用，才能使中医在沟通兼容中继续成长。当前，中医药发展正处于大有可为、大有作为的重要战略机遇期，应以党的二十大精神为引领，抓住机遇，乘势而上，积极推进健康中国和人类卫生健康共同体建设。

此次中医临床技能大赛的考题和要求完全对标执业医师考试，旨在让学生重视理论与实践相结合的全面发展，意识到自己的缺点，从而提高学生的综合素质。此次比赛也是提前给学生打下基础，让学生们面对真正的执业医师考试时不怯场，不迷茫，能冷静地处理突发事件。

长沙医学院此次举行的中医临床技能大赛，不仅促进了当代医学生树立崇尚科学，勇于创新，敢于实践的精神，推动了中医的传承和发展，让更多人了解到中医，认识到中医，也进一步激发了学生的学习意识，规范了实践操作标准，提高了中医临床技能，为学生日后的实践操作奠定了良好的基础。

（图为老师与工作人员合影）

（文字/张丹奕、符靖）

（编辑/楚碧洋）

（审核/李芳）